Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem

Os materiais reúnem diferentes metodologias ativas aplicadas ao ensino de Farmacologia e Terapêutica Experimental, oferecendo recursos para apoiar docentes e estudantes na utilização de estratégias que favorecem a aprendizagem participativa, o pensamento crítico e a integração entre teoria e prática.

GDF15 no banco dos réus: tratar biomarcador é o mesmo que tratar doença? 

• Autoras: Rafaela Caroline Santa Clara de Amorim, Francislaine Aparecida dos Reis Lívero.
• Instituição: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Minicircuito gamificado para consolidação de conceitos introdutórios em Fitoterapia

• Autora: Francislaine Aparecida dos Reis Lívero.
• Instituição: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Decision-Based Learning (DBL): “Pode ou Não Pode?” – Tomada de decisão clínica no manejo de distúrbios digestórios com Medicamentos Isentos de Prescrição (MIPs)

• Autora: Francislaine Aparecida dos Reis Lívero.
• Instituição: Universidade Federal do Paraná (UFPR)